职业教育不被重视(职业教育的尴尬)

今天出台的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，是连续两年来，中办和国办再次联合出台的鼓励职业教育发展的指导意见，可以说，这样的支持力度很大！长期以来，在国人的认知中，职业教育只是初升高时高职分流和高考落榜生无奈地选择，是“差生”继续学习的另外一种代名词。
很少有家庭会主动去选择走这条道路，如果自己的孩子上的是职高，即便后来考上了职业院校，家人也只视作苦中作乐而已。
为了改变这种现象，提高职业教育的层次，国家试点技能高考多年，但是收效甚微，究其原因，不外乎是生源质量差，教学没有保证，就业前景不明，社会地位不高等。
2021年10月12日，中办、国办发布了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，目标是到2025年前建立现代职业教育体系，推动技能型社会的建设发展，并对职业教育本科提出了明确的比例要求，鼓励上市公司、行业龙头企业举办职业教育，从市场主体上提升办学条件，提高职业教育的水平。
客观地说，中国传统的高等教育经过70年的发展，体系是非常完备的，许多学科甚至走在了世界的前列，相比而言，中国的职业教育还处在初级阶段，松、散、小、微是其主要特点，无论是教育的规模，还是教育的质量，都无法与中国作为世界制造大国的地位相匹配，更无法跟上日新月异的新技术发展，工匠型技能人才、高新型技能人才都非常的缺乏，这也限制了中国的制造业企业产业升级和更新换代。
相比传统的高等教育，职业教育突出的是应用，为的是培养技能型人才，更多的是中短期的培训，这方面民营教培企业更有制度优势。
这两年由于义务制教育的双减政策，大量的民营资本和民营企业出现了资源闲置和机构沉淀，充分地调动好这些资源，“制定支持职业教育的金融、财政、土地、信用、就业和收入分配等激励政策的具体举措，形成有利于职业教育发展的制度环境......”，将根本上提升中国的职业教育水平。
近两个月来，无论是美股还是港股内地教育上市公司，指数都成倍增长，春江水暖鸭先知，市场有这样的预期，才会有这样的表现。
谏客此前在12月9日的微头条有过这样的提示，大家不妨回顾一下。
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