新高考全国ⅱ卷数学(新高考数学全国一卷难吗)

考场是一所市前三高中文科生，收答题卡的时候看了一眼，基本上第三个大题，立体几何第一问都没做出来，不是证明题，根据体积算点面距离，大部分学生都没想到。
第一个大题数列也做得比较艰难，第二个解三角形有人直接乱用正弦定理，不过倒数第二道圆锥曲线，这道题很常规，考前一个月看本校高三学生练过相同题型，还有最后一个多选，也练过，不过他们当时也没听懂。
大概做了一下，两小时之内解决还是比较困难的，往年前两个送分的大题，并不那么常规，数列第一问考察点太多，容易走进死胡同，反倒第二题非常简单。
解三角形乍一看也容易摸不着头脑，第二问我算出答案还有点怀疑，因为等号成立的条件太丑，试题很灵活。
前面六个单选很常规，不过最后两个单选，两个多选都不容易拿分。
第七题比较大小构造函数想了好一会儿，看有人用泰勒公式，可是高中生不学。
第八题对参数算起来还比较快。
总体来说对中等生甚至偏上的学生很不友好，原来送分的第一问难度都比较大，容易摸不着头脑。
感觉以后的出题方向还是偏基础的灵活型题目，不能拘泥于往年高考的常考题型，基础没打好的学生做这种题会很困难。
当然，对数学高手来说，不难,但是,对中等选手来说,算是群体踩踏了。
不看小题，直接看大题。
一般来说，为了保证区分度,前两道大题偏简单;中间两道大题属中等难度;后面两道大题属于中高难度。
( 这算我们当年的规律/现象)不过,这次试卷,前两道,在我看来,已经属于中等难度了,这就给很多中等选手带来障碍,可能心态直接崩了吧。
举个例子,数列题。
难在第一问,考生需要像求解( Sn/an)的通项公式，(1)再利用求解出来的等式,与求解an的最后中要求,确定思路,采用Sn-Sn-1= an的性质来调整;(2)通过Sn和Sn-1两式相减后,又出来了一个an-1，(3)又需要化简调整,理出an和an-1的关系，(4)然后根据an和an-1的关系,判断出,要采用累乘法来求出an。
(5)第二问反而简单了, 把求出的通项公式,代进去,稍微化简,采用裂项相消法,即可求出。
按照我们当年(文数)的题目难度,这数列题属于中等难题,放在第四题都很正常了(毕竟,我们当年第一第二题，一般是三角函数和立体几何证明,真的是简单)。
包括前面3道题,都是好题,问题是,这么多好题堆在一起,你整张试卷的区分度就被搞烂了，还有那些小题也是,已经不是一两道压轴小题的问题了 ,总体上,难度偏大,需要较高的逻辑推导。
每道题多一两个步骤、 多-两个拐弯、多-两个逻辑环节,就可以很容易令考生们在考场上心绪不宁的了。
按1~10来划分考生得话,九分、十分得选手们,分数应该不差(即便分数低些,比起八分、七分选手,数学这一科的拉分明显,在6科总成绩上反而彰显了优势) , 但是,估计平时的八分、七分的选手们;六分、五分、四分的选手们,就出现大面积踩踏了。
说不难的,那是你还算九分十分的选手,但是,你得考虑八分、七分、分浪四分选手们的做题囧境啊。
平常学校考衡水卷，一周一次，数学都在及格也就是九十上下，最差一次考了五十多，看了这次高考卷，第一眼就看见了熟悉的感觉，不是写过类似的题型，是每次写衡水卷迎面而来的懵逼感觉。
我们写了十几套衡水卷，这次高考卷我觉得是比衡水卷还折磨人，题目看似和平常一般，但陷阱满满，正常思路完全不能用。
不愧是高考，写了这么多题，没有一题的思路和高考一样甚至可以用来借鉴，绝望。
考完我从楼上走下去的时候，有人哭了，和暴雨一样让人压抑。
风雨将我这条死鱼吹来吹去打来打去，而脑里却一直在想着数学，不甘。
总而言之看，我觉得这卷子实际上是考心态，很多人肯定因为心态导致分数明显偏低。
常年135～140的人看到这个估计心态崩溃最严重。
是不是公平，主要还是大家站的角度不一样。
站在高校或者说是高考选拔体系这个高度，因为所有的考生做的是同一份卷子，所以题目的难易程度对大家是一样的，不影响高考选拔人才这个体系的公平性，或者说是影响微乎其微。
但站在学生个体的角度，还是有影响的，我们身边肯定有很多学生对于试题的难易程度的适应性是不一样的，特别是平时成绩出于中游水平的学生，掌握的大部分的基础知识，但是还没能达到融会贯通，举一反三，攻克难题的水平，这时候如果试题难度上来，对这部分学生肯定是有很大的压力的。
但我们如果仅仅讨论公平性的话，什么是公平呢？如果出错了，是不是会对好学生，善于做难题的学生造成不公平？所以我们认为这个问题更应该要讨论的不是公平性，而是应该跳出个体的角度，在看看我们的学生是不是真的适合现在的选拔体系，以及未来到底该如何做好升学及就业的规划。
我们可以看到，受到经济放缓以及国际环境变化的影响，其实我们的孩子的升学和就业越来越难了，本科211毕业可能都没办法找到体面的工作，最近在网上看到一个消息，今年上海的疫情过去后，上海某985毕业的硕士研究生还不容易争破头挤进了某央企财务部，但是被安排天天撕发票贴发票。
我们再看看，现在要考一个985院校，我想很多家长都是要从幼儿园开始规划了吧。
我们是认可中国的高考选拔体系的，但是面对越来越复杂的升学和就业环境，作为国际教育的从业人员，我们还是建议家长和学生们，一定要提前规划，多为自己留一条路。