两岁的孩子不听话怎么办(两岁孩子不听话怎么管教)
2岁左右小捣蛋不听话？实用7招教你搞定,下面一起来看看本站小编小新姐姐Mia给大家精心整理的答案，希望对您有帮助
很多朋友和我抱怨家里两岁左右孩子非常不听话，不让做的事情非要做，让做的事情就是不做，感觉很头痛，想问然妈有什么好办法让孩子听话顺从，成为一个乖孩子呢？
那么，我想要反问一句，孩子为什么要听你的话？
你可能说，因为我是他爸爸妈妈呀，孩子听爹妈的，这个天经地义。
那我要继续问，那为什么爹妈的话就一定要听呢？
你说，我供他吃供他穿，宠他爱他，把他养大，他当然要听我的。
那我要再问，那如果他不听你的话，你就不去为他做这些吗？
你显然不会，孩子当然也知道你不会，所以他其实并没有任何必要听你的话。
所以，“听话”并不是孩子脑子里一个默认好了的设置，如果“听话”即不能带来任何额外好处，也不能导致任何不好的后果，他又凭什么要听你的话？
问题的关键就在这里，要么有“好处”要么有“后果”，你如果光动动嘴皮子，摆摆架子，吼大声一点，刚开始孩子会被你唬住，他是小但又不傻，过两次他就会明白你不过是纸老虎而已，会听话才有鬼。
所以如果要想让孩子听话，你要先想想，你自己会心甘情愿的听什么人的话？你只会听那个你敬爱的人的话。
那要怎么成为孩子心里敬爱的人呢？
要想孩子“敬”你，行为就要坚定，想要孩子“爱”你，态度就要温柔，能常常保持即坚定又温柔，就会让孩子对你敬爱起来，这种又敬又爱的感觉，就是权威的树立。
对于一个两岁左右，自我意识刚刚觉醒的叛逆孩子，他会有许多自己的想法，和大人有许多冲突，做家长的不能以孩子小为借口，偷懒不作为，这个年龄其实是最好的树立家长权威的时期，如果你这个时候就搞不定孩子，被孩子牵着鼻子走，威严扫地的话，还能指望孩子更大的时候就会自动尊敬你，自动懂事听话吗？NO NO，他只会更加失去控制更加胡作非为而已。
听话的孩子不是天上掉下来的，要付出努力才行。你会发现，当孩子开始脱离婴儿时期，你虽然少了许多繁杂的体力劳动，但是学习为人父母漫漫长路，才刚刚开始。
下面介绍一些常用的方法
一、对于必须要做的事情——强制执行
换衣服，刷牙，洗澡，坐安全座椅，坐餐椅，系各种安全带，按时睡觉，等等等等，这些必须做孩子又通常不愿意做的事情，那就少跟孩子废话，直接武力解决问题，两岁左右讲道理费口舌毫无用处，三岁以后才有这个可能，孩子只要知道这件事无论他怎么哭闹都必须做就是了，他会挣扎一次两次三次，如果你态度坚决毫不妥协，孩子自然会放弃无用的抗议，最终适应这些规矩。注意，态度不要过激，情绪平静的完成这个过程就好。
二、对于不想让孩子玩的东西——坚决说“不”，并坚持到底
当发现孩子玩一件不太应该玩的东西，要么随便他玩，要么坚决阻止，明确的告诉孩子“这件东西你不可以玩”，然后把东西收走或把孩子抱走，并且坚持到底。万不可有时可以玩，有时不能玩，孩子会无所适从，只能用哭闹持续试探。
底线清晰，规则明确，不轻易改变，孩子才能学习到，哪些东西能动，哪些东西不能动，时间久了自然会内化成自动遵守的规则。
三、对于并无危险的事情——让孩子试着做，并承担后果
譬如孩子喜欢玩儿门，被撞一下就是他应该承受的后果，如果孩子不要吃饭，被饿两个小时就是他要承受的后果，假如他一定要自己拿着气球，气球飞走了就是他要承受的后果，即不要阻止孩子做这件事，又不要在后果发生后替孩子买单，只需要事前提醒一下孩子即可。
从一开始，就让孩子为自己做的事情负责，你需要做的，就是在他挫败的时候不挖苦不嘲笑，能理解他，安慰他，抚平他的情绪，他会从自然产生的后果中学习成长，今后也会更加看重你的建议，倾向于听你的话。
四、对于第一次出现的错误行为——告诉孩子什么是正确的
如果孩子在墙上乱画，给他一张纸；如果孩子拍你的脸，告诉他要轻轻的摸；如果孩子用东西乱敲墙，给他另一件可以敲打的东西，如果孩子抢人玩具，告诉他“轮流玩”的规则。有的时候孩子做错事，只是因为他不知道怎么做是正确的，“疏”永远是比“堵”更好的办法。
五、对于明知故犯的行为问题——有所惩戒
打人，咬人，乱摔东西，这种行为问题如果屡教不改，作为家长，有责任给孩子一些后果，刚发生的时候，就要神色郑重的对孩子说：“不可以这样”，如果孩子依然继续，就要有所惩戒了，你可以把他隔离开不能见到你几分钟，或者抱紧他让他不能行动几分钟，也可以设立“思过角”让孩子单独坐在一个无聊的地方几分钟（孩子几岁，就进行几分钟的惩罚），惩罚过后，和孩子讲清楚道理，让孩子说对不起，然后拥抱他，表示你只是不喜欢他的行为，但是依然爱他。
六、对于孩子刻意的哗众取宠行为或激怒你的行为——淡化
有时孩子会故意学脏话，或者喷口水，出怪样子，你觉得很不像话，但是越禁止他，他却越来劲儿，因为你的禁止行为本身就是让他兴奋的一个原因。试着淡化这个行为，当孩子又开始了的时候，忽略他，不理他，孩子觉得没趣，很快就会忘了这个行为的。
七、321大法
有些时候孩子并非不知道他的行为不对，只是在试探你的底线，给他一个缓冲的时间非常必要。
每当孩子有不好的行为的时候，提醒他，如果他再继续这个行为，你就要怎样怎样了，然后3——2——1，之后实施你刚才的说法。譬如，孩子吃饭的时候玩食物，提醒过无效后，就说，“再玩食物就不能吃饭了哦，我数三个数，3——2——1——”，说完1之后，孩子如果还没停止，立即把他抱下餐椅，停止吃饭。如果孩子后悔哭闹，等他平静下来之后，可以再给他一次机会，如果依然犯错，3——2——1之后，就不可以再给机会了。
切记，说完1，一定要执行你刚才所说过的话！
久而久之，孩子就会知道1之后一定有不好的事情发生，形成条件反射，往往数到2就会停止错误的行为了。
说了这么多方法，目的并不是要把孩子管成一个事事听话的“乖孩子”，而是可以让孩子不至于像断线风筝脱缰野马一般失控，他飞得多高都可以，但是线要在你的手里，他跑得多快都可以，但是缰绳要在你手里，树立家长权威，不代表孩子失去了自由，而是给他更多的安全。
管教孩子要温柔坚定，说起来简单，做起来又何其困难，可以算是家长的终生自我修养课程，你我都在努力的路上，一开始可能做得很差劲，但是只要向着这个目标前进，不停自我检讨和改进，应该终究会越做越好的。
有很多宝妈反馈说，孩子到了2、3岁简直是猫狗都嫌弃，真心是有些拿他们没有办法。上一秒这个娃还是乖宝宝，下一秒就能把你气炸。
当孩子在两岁左右的时候，自主意识开始萌发，宝宝开始有了自己想法，通常还想用一些事情来证明自己，来刷刷自己的存在感。
有些时候，他们自己明明做不了的事情，却非不让父母帮忙。执拗的小脾气，着重磨炼当父母的耐性。
宋宋生完孩子一个多月了，住在同一个城市的表哥表嫂带着自家2岁的娃前来探望。由于自己的娘家比较远，见到这些亲人，宋宋很开心。
表哥家的娃，第一次来宋宋家见什么都比较新奇，一会儿站到沙发上蹦一下，一会跑到书房拿点东西出来，忙个不停。
表嫂一直在喊，“儿子你不能这样”，可是孩子根本无动于衷。不一会儿，就把书房的水彩笔散落一地。还要伸手要来抱小宝宝，吓得宋宋一直往后退。
实在管不住这个闹腾的娃，表哥、表嫂呆了一小会儿就离开了。离开时无奈的说，“2岁的娃能翻天”。
2岁左右的小孩处于一个对各种事情似懂非懂的阶段，他们常常是想得到什么，就必须满足，不满足就哭闹，耍脾气。常常让父母有些无所适从。
这个阶段的孩子，还常常喜欢跟大人对着干。经常性的将“我不要”挂在嘴边。你让他好好吃饭，他就不好好吃，你让他好好喝水，他偏不喝。
这个阶段的小孩，最好不要让他离开你的视线，如果他一旦离开，你就要抓紧找到他，要不然指不定什么东西就遭到破坏了。
你批评他，他也不能理解，有时还觉得自己是对的，有时候真心是让父母很伤神。
1）理解他的行为，适当顺从
有些时候，你要站在宝宝的角度去思考一些问题。他们不听话，闹情绪，只是不同意大人的看法和做法。
如果不是原则性问题，父母就不要一直跟宝宝杠着，这样只会加剧孩子的情绪化。父母可适当顺着宝宝的意思来，不用所有的事都按自己的要求来。
2）给孩子一些选择的权利
每一个人都希望被理解和尊重，宝宝也是如此。父母平时可以多出几个方案，让宝宝去自己做一些选择。
有时候1岁多到2岁的宝宝已经有了自己的审美。在出去玩的时候，你可以选择一些不同样式的衣服，来让宝宝自己挑选，这样宝宝会觉得自己得到了尊重。
一方面，有利于孩子审美能力的提升，同时也避免了因为宝宝不按自己的选择来，而徒增烦恼。
3）父母要保持平常心
这个阶段的小孩，喜欢用哭闹来要挟父母，得到自己想要的一些东西。有些甚至在商场等大众场合，哭闹，让父母很难堪。
这个时候，父母不要打骂孩子，也不要动怒，以平静的心态去面对。当孩子发现这招不起作用的时候，就不会再继续这样闹了。
经过几次，孩子就不会采用这种要挟方式了。切记不可一味妥协，那样只会让孩子越来越没有边界感。
4）告诉孩子不守规矩的后果
2岁左右的小孩，就可以为他制定一些规矩了，告诉他什么是不可以的，做错事情是需要被惩罚的。同时可以用实际行动告诉孩子，不守规矩的后果。
比如，在孩子吃饭的时候，总是说不想吃，却想着自己的那点零食。那就可以采取饿一顿的方式，下一顿饭，他就会乖乖过来吃了。
5）培养孩子阅读习惯，增强认知
其实这个阶段的小孩，你说的很多事情，他并没有留下那么多印象。这个时候可以带着孩子读一读绘本，用里面的案例来告诉他，什么是正确的。
在陪孩子阅读的过程中，可以让孩子假设自己是故事里的主人公，书里面的一些好习惯、好行为，就会让宝宝印象更深刻了。
【育儿寄语】
2岁左右的小孩，进入了人生第一个叛逆期，这个阶段也是孩子认识世界、提升自我的关键时期，父母耐心引导，其实度过这个阶段没有那么难。
【今日话题】
你觉得管教2岁左右的娃，还有什么更好的方式么？
做家长的都希望自己的孩子乖巧懂事，但成长中孩子难免会有叛逆的时候。不少家长发现，孩子长到2岁时开始变得不听话，并有明显叛逆的倾向，越来越难管教。
所以，不少人都把孩子的这个阶段称为“可怕的2岁”，也就是Terrible Two，这是什么原因呢？孩子叛逆又该怎么办？
1.小桃妈：“不”成了她的口头禅
可怕可能就是开始变得叛逆吧，啥都要和大人对着干。小桃说三句话有两句半都是“不不不”，让她吃饭就是一个“不吃”，让她喝牛奶“不喝”，好好商量哄着她，还是“不”；提高音量呵斥还是“不”；假装不理她结果还是“不”。
每天和孩子斗智斗勇，有时候都被气饱了，真是心力憔悴！
2.天天妈：啥都不让人碰，干啥都是“我的”
怎么个可怕法？来我家带一天娃就知道了！我这2岁的儿子，现在是家里的“老大”，被他看上的东西，别人可别想碰！
新买的玩具，一定要紧紧拽在手里，没经过他的同意乱动，结果一定是大哭大闹的。
甚至还想“占据”我，稍微一离开他就要又哭又闹，老公找我时儿子还大吼：“妈妈是我的，不准你找她！”我和老公都无言以对。
3.甜甜爸：什么都要如她的意，甜甜不“甜”了
我家这女儿，以前觉得像个小天使，现在简直就是个“恶魔”。平时不是哭就是闹，一言不合就发脾气，生气时还“自虐”不是咬手就是满地打滚。
凡事都要顺着她的意，饼干碎了一定要让粘起来，坐公交一定要自己去投币，就连脱衣服都要求先脱裤子再脱上衣，不按她说的来就开始闹，甜甜哪还“甜”！
1.处于三“期”并发的特殊时期
孩子从2岁开始就进入了自我意识的发展期、物权敏感期和秩序敏感期，这个阶段，孩子开始有了自己的想法，物权意识强烈且热爱秩序。
自我意识催生了独立意识，孩子不听家长的话，常用“不”作为武器。而对于物品，孩子的占有欲提升，不再愿意和他人分享，甚至不让他人触碰。
而秩序敏感期的孩子抗拒变通，对物品摆放、做事的顺序等都有着严格的要求，一旦有改变就会感到不安、焦虑，因此总想办法反抗。了解了这三个“期”，就不难理解孩子为何如此叛逆了！
2.希望独立但能力不够
2岁的宝宝其实已经有了独立的想法，他们总是对家长说“不”，要求他人按照自己的想法做，其实就是发出了“希望独立”的信号。
他们想证明“我可以”，但又因为表达能力和实践能力不够，只能用叛逆行为来实现。比如什么都想要自己来，总想要别人听他的，不然就会情绪爆发。这个时期的孩子“以自我为中心”，有这样的行为也不难理解。
孩子进入叛逆期，家长该怎么教导？
1.时刻保持冷静，与孩子进行共情沟通
孩子情绪爆发时，家长们首先要保持冷静，比如多默念几次“亲生的”，然后接受孩子的情绪，和孩子友好沟通，了解发脾气的原因，安抚孩子的情绪。沟通时站在宝宝的角度询问孩子，引导孩子明白有一些规则是苦恼不能解决的。
《可怕的两岁》中，关于这部分有很详细的建立有效奖惩机制的叙述，能够通过这样的方式来有效控制和安抚孩子的情绪，同时也能够转移孩子的情绪。
2.尊重宝宝的敏感期，给宝宝独立的机会
第一，孩子想要独立，家长就应该给孩子一些独立的空间和自由，只要没有危险，就不阻止孩子探索，如孩子想要扫地就给他扫，想要自己吃饭就让他自己吃。
第二，对于孩子常常说的“不”，家长们可以给孩子一定的选择权，比如给孩子准备A、B、C的选项，让孩子自己选择。
最后，若孩子对秩序特别讲究，家长可以顺着孩子的意去做，给孩子提前列好任务计划，让他有充分的准备，若有变动也要提前告诉孩子。
在《可怕的两岁》这本书里，作者针对孩子的情绪、分享、吃饭、打人等一系列问题，都给出了行之有效的办法，让家长学会用温柔而坚定的方式教养孩子，家长只需要根据自己孩子出现的问题照着做就行，帮助孩子培养好性格。
《可怕的两岁》这本书就是专门为2岁的孩子而写，作者约翰·罗斯蒙德是著名家庭心理学家、专栏作家，也是在美国拥有读者数量最多的育儿专家之一。
这本书针对孩子在2岁时期出现的一些列问题，用一整套行之有效的办法来帮助家长激发出孩子最好的状态，帮助孩子平稳地度过青少年时期。
它是很多没有经验的父母都会选择的“育儿经”，如果你也有相关方面的疑问或者是正在面临2岁孩子的叛逆，不妨看看这本《可怕的两岁》，让你更加了解2岁的孩子，点击下方链接即可购买。
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